Spanish for Spanish Speakers 1A (Chatsworth Charter High School & G+STEAM Magnet Center) //www.chatsworthhs.org/apps/classes/74701/assignments/ Class Name: Spanish for Spanish Speakers 1A Instructor(s): S Juarez Location: F40 en-us SchoolSitePro <![CDATA[Due: 05/20/2009]]> //www.chatsworthhs.org/homeworkItem1086903 //www.chatsworthhs.org/apps/classes/74701/assignments/ Nuevas Vistas
p114 A/B
p172 A/B/C
 
Only answer.
 

]]> Tue, 19 May 2009 16:54:22 PDT <![CDATA[Due: 05/13/2009]]> //www.chatsworthhs.org/homeworkItem1077750 //www.chatsworthhs.org/apps/classes/74701/assignments/ Study for quiz: Make sure you have your "cheat sheet"
  • sustantivos
  • pronombres
  • articulos
  • preposiciones

]]> Tue, 12 May 2009 14:23:45 PDT <![CDATA[Due: 05/11/2009]]> //www.chatsworthhs.org/homeworkItem1074836 //www.chatsworthhs.org/apps/classes/74701/assignments/ Classwork for Monday 5/11/09
 
Per. 1, 2, 6
  • Read pages271-272-Ejercicios c & d
  • Read pages 274-275-Ejercicios f & g
(Turn in at end of class/ Write out all work)
 
Per. 3,4, 5
  • ReadPage 256/258-Gramatica (verrb venir, ser, estar)
  • Activities (write out all) 11, 13, 15, 16
  • Study for Chapte5A/5B Test on Wednesday
(Turn in at end of class/write out all work)
 
WORK MUST BE TURNED IN AT END OF CLASS. NO LATE WORK ACCEPTED.

]]> Mon, 11 May 2009 09:59:04 PDT <![CDATA[Due: 04/20/2009]]> //www.chatsworthhs.org/homeworkItem1028951 //www.chatsworthhs.org/apps/classes/74701/assignments/                                                

Proyecto y Presentación Oral:

Árbol genealógico ~ Mi familia

 

Entregar: lunes 21 de abril de 2009

 

Trabajo: Crear un árbol genealógico/árbol de familia.

·        El árbol tiene que ser presentado en un cartel de 16X24”.

·        Incluir 10 personas (lo mínimo) y 3 generaciones (hijos, padres, abuelos).

·        Incluir subtítulo de cada persona con nombre propio (José García), relación (tío) y fecha de nacimiento (1948-1990) o (2 de septiembre de 1948).

·        Obligatorio: Presentación oral es obligatorio y no recibirán puntos sin la presentación. En la presentación oral es necesario decir por lo menos una característica de  cada persona (Esta foto es de mi tío José García, él tiene 61 año y  es muy gracioso. Él vive en Tejas con su esposa y3 hijos).

·        Recuerden: Ustedes están al cargo de incluir o excluir miembros de su familia.

Evaluación: Esta actividad será calificada según esta escala

Requirements

Points Possible

Points Earned

Comments

3 Generations/ 10 family members

15

   

           

Family Information información (subtítulo)

50

   

           

Organization / Presentation

20

   

           

                                     Total points possible:   85                  Total points earned :       /85                           

Point Guide

Description

 

3 Generation

3 generations – 15 pts         2 generations - 10pts            

1 generations - 5 pts

   

Family Information
(1 point each)

____Picture

____ Name

____ Relation
____ Date of birth
____ Personal characteristic

 

____Picture

____Name

____ Relation
____ Date of birth
____ Personal characteristic

 

____Name

____ Relation
____ Date of birth
____ Personal characteristic

 ____Picture

____Picture

____Name

____ Relation
____ Date of birth
____ Personal characteristic

 

____Picture

____ Name

____ Relation
____ Date of birth
____ Personal characteristic

 

____Picture

____ Name

____ Relation
____ Date of birth
____ Personal characteristic

 

____Picture

____Name

____ Relation
____ Date of birth
____ Personal characteristic

 

____Picture

____Name

____ Relation
____ Date of birth
____ Personal characteristic

 

____Picture

____Name

____ Relation
____ Date of birth
____ Personal characteristic

 

____Picture

____ Name

____ Relation
____ Date of birth
____ Personal characteristic

 

 

Organization / Presentation

typed/neatness/clarity - 10 pts  organization/creativity - 10 pts

 

   

 


]]> Thu, 02 Apr 2009 18:41:31 PDT <![CDATA[Due: 04/13/2009]]> //www.chatsworthhs.org/homeworkItem1035169 //www.chatsworthhs.org/apps/classes/74701/assignments/ Class Assignments for Monday April 13, 2009
 
           Please print and write on whiteboard
 
Per. 1,2 & 6
 
 
Use class set of: Spanish Three Years WorkBook (Red Book on Bookshelf)
 
Pages 212-216 Students need to read 1. Gender of Nouns and do Exercises  A & B
 
Pages 217-219 Students need  to read 2. & 3. Plural of Nouns/ Forms of the Article and do Exercises D & E.
 
*They have to write the question, sentence, or paragraph*
 
Please collect at end of class. Work not turned in will be considered late.
 
Per. 3, 4, & 5
 
Students need to use their textbook: Realidades. (if they do not have theirs they can quietly work with a neighbor).
 
Pages 244-245 Write out Vocab. for Chapter 5A "Cornell Style" (One side Spanish/One side English).
 
Pages 225-226 Do Activities 3-5.
 
*Again must write-out question, sentence, paragraph.*
 
Collect all work at end of class. Work not turned in will be considered late.
 
HW Due Tuesday 4/14: Workbook pages 85-86.
 
Thanks,
 
Mrs. Juarez

]]> Mon, 13 Apr 2009 02:22:28 PDT <![CDATA[Due: 03/30/2009]]> //www.chatsworthhs.org/homeworkItem1018889 //www.chatsworthhs.org/apps/classes/74701/assignments/ Escribir vocabulario 5 veces
  • Estudiar para prueba de vocabulario:La comida.

    • OJO: El Lunes tambien voy a colectar las preguntas de Mango Street 20-28.


    ]]>     Fri, 27 Mar 2009 17:57:41 PDT     <![CDATA[Due: 03/27/2009]]> //www.chatsworthhs.org/homeworkItem1016085 //www.chatsworthhs.org/apps/classes/74701/assignments/
  • Prueba manana en Mango St.
  • Prueba el lunes 30 de marzo: Vocabulario-La comida
  • prueba el jueves 2 de abril: Presente/Imperfecto de subjuntivo
  • VAN A ENTREGAR MANANA Terminar preguntas 20-28:
    • Rafaela que los martes toma jugo de coco y papaya"
    20. ¿Que le hace a Rafaela envejecer? ¿Quién era Rapunzel y por qué Rafaela sueña con tener una cabellera como la de ella?

    "Sally"
    21. Describa la relación entre Sally y su padre. ¿Cómo la ven sus compañeros de la escuela? ¿Qué transformación ocurre cuando Sally llega a su casa?

    "Minerva escribe poemas"
    22. ¿Por qué Minerva escribe poemas? ¿Por qué está ella amoratada cuando visita a Esperanza?

    "Vagabundos en el ático"
    23 ¿Como se gana la vida el padre de Esperanza? ¿Por qué Esperanza ha dejado de salir con su familia en los paseos del domingo?

    "Bella y cruel"
    24. ¿Cuál es la naturaleza de la "guerra silenciosa" de Esperanza [91]? ¿Contra qué y quién está luchando ella?

    "Bien aguila"
    25. ¿Cómo categoriza Ud. las cosas que sabe la madre de Esperanza? ¿Qué sabe Esperanza que tal vez su madre no sepa? ¿Por qué cree Ud. que ella dejó la escuela?

    "El jardín del mono"/"Payasos rojos"/"Rosas de linóleo"
    26. ¿Cómo cambia el jardín del mono? ¿Qué hace Sally que enoja tanto a Esperanza? A la larga, ¿qué le pasa a Sally? ¿Qué piensa Esperanza de su matrimonio?

    "Las tres hermanas"
    27. ¿Cómo conoce Esperanza a las tres hermanas? ¿Qué clase de futuro predicen para ella? ¿Que responsabilidad le dan a Esperanza?

    "A veces Mango dice adiós"
    28. ¿Cómo se completa el círculo al final de La casa en Mango Street?

    ]]>     Thu, 26 Mar 2009 12:49:22 PDT     <![CDATA[Due: 03/23/2009]]> //www.chatsworthhs.org/homeworkItem1001592 //www.chatsworthhs.org/apps/classes/74701/assignments/ *****Extra Credit*****
    1 pack of tissue paper (The kind for presents).  10pts.

    ]]>     Wed, 18 Mar 2009 12:01:40 PDT     <![CDATA[Due: 03/23/2009]]> //www.chatsworthhs.org/homeworkItem1001574 //www.chatsworthhs.org/apps/classes/74701/assignments/
  • Entrevista con un inmigrante: Contesta las preguntas. NO es necesario escribir el nombre de la persona... es mejor que sea anonima.

    • ]]>     Wed, 18 Mar 2009 11:54:43 PDT     <![CDATA[Due: 03/19/2009]]> //www.chatsworthhs.org/homeworkItem1001545 //www.chatsworthhs.org/apps/classes/74701/assignments/ Tarea
  • Escriban las palabras correctamente 5 veces.
  • Estudiar para  prueba de vocabulario: Adonde vas. 20 palabras (biblioteca...)

    •  


    ]]>     Wed, 18 Mar 2009 11:47:52 PDT